L’arcipelago Napoa? Fate rotta per Bergamo

Archivio

Concepire la scuola come “organizzazione che apprende”: un vasto e complesso progetto delle scuole bergamasche.Dalla presentazione del sito www.napoa.it:“Napoa … non è il nome di un’isola polinesiana, ma quello di un progetto di larga portata nella scuola...

L’arte di raccontare si impara chattando

Archivio

Spesso le scuole organizzano laboratori di scrittura narrativa; ma alcuni istituti superiori di Bolzano hanno svolto tempo fa un’esperienza didattica particolarmente innovativa, per l’impiego di strumenti come e-mail e chat. Il resoconto...

Identità e Disturbi dell’Identità in Adolescenza

Archivio

Convegno InternazionaleRoma 9-10 Novembre 2001Centro Congressi dell’Università La Sapienza di RomaPubblicato su Psicobiettivo n°2,2201,Anno XXI Al recente convegno internazionale “Identità e disturbi dell’identità in adolescenza” (tenutosi a Roma 9-10 Novembre u.s.,...

Le risorse emotive nella scuola

Archivio

Intervista a GIORGIO BLANDINOsul libro LE RISORSE EMOTIVE NELLA SCUOLATratto da “Le Interviste di Psiconline”http://www.psiconline.itIntervista a GIORGIO BLANDINO sul libro scritto in collaborazione con BARTOLOMEA GRANIERI: “LE RISORSE EMOTIVE NELLA...

Non siamo insegnanti di zompi

Area Insegnanti, Essere Insegnanti

Gianfranco Cardelli, un professore di educazione fisica, con esperienze internazionali, fa il punto sui pregiudizi che circondano la sua materia. Vuoi presentarti?Mi chiamo Gianfranco Cardelli, ho 43 anni e da 16 insegno educazione fisica. Attualmente lavoro nel liceo...